福州倉山區(qū)感統(tǒng)訓練機構推薦

注意力訓練哪里比較好呢？經(jīng)過綜合對比分析，小編為您推薦金色雨林！金色雨林教育采用針對性的學習能力訓練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質輔導，幫助孩子提升學習能力，跟隨小編詳細了解一下吧！

金色雨林教育致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)，一起來了解下！

金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng)，判明孩子的學習能力狀況，采用針對性的學習能力訓練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質輔導，幫助孩子提升學習能力。

課程是教學的重點，金色雨林課程如何呢？

感覺運動統(tǒng)合課
感覺統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺信息（如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等）輸入組合起來，經(jīng)大腦處理（解釋、比較、增強、抑制、聯(lián)系和統(tǒng)一），對身體外的知覺做出反應，并反饋指導行為、語言、思維等的能力。

只有優(yōu)秀的老師才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學員，我們一起來了解下金色雨林教育師資吧！

張梅玲
中國科學院心理研究所教授，中科院心理所現(xiàn)代小學教育研究中心主任，《現(xiàn)代小學數(shù)學實驗教材》編委，國家教委“十五”重點課題負責人。博士生導師，長期從事孩子數(shù)學思維能力的培養(yǎng)和開發(fā)。

關于感統(tǒng)訓練，這些你有必要知道！

感覺統(tǒng)合訓練不僅是對生理功能的訓練，還涉及心理、大腦、和軀體之間的相互關系，兒童通過訓練可增強自信心和自我控制能力。兒童經(jīng)過一段時間的行為集中訓練后，動作變協(xié)調，情緒變穩(wěn)定，注意力改善，對于學習困難的兒童，參加感統(tǒng)訓練后學習*會顯著提高。

為什么要選擇金色雨林教育參加感統(tǒng)訓練呢？

金色雨林多年的發(fā)展在全國已經(jīng)有上百家門店，教輔材料也是專業(yè)老師進行自主研發(fā)的。愛在雨林，給予孩子陪伴與關懷。注重三位一體的教學方式，讓更多的學員感受到金色雨林的完美的教學服務。

福州情商培訓開課地址

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