西安的小伙伴,無論你何行何業,年齡幾何,練習書法,寫就一手好字,都是一個永不過時的才藝,更能在練習過程中,磨練耐性,調整心態,提升自我修養。周末假日,閑暇時光,隨小編擇一佳處,研墨執筆,開始自己的筆墨人生吧。
課程名稱:硬筆書法課程特色:書寫特色八陣格,精準定位字體位置、重心。行筆流暢自如,輕重緩急得當。當堂
受啟蒙老師機械教學影響,一般的啟蒙老師都是要求寫字要“橫平豎直”,“橫平豎直”是寫字啟蒙老師對蒙童的基本要求,對他們來講,剛學寫字,毫無規范可言,為了走上正軌,必須把字寫得端端正正,所以寫橫時要平,寫豎時要直,方能橫直相安,四平八穩。但從書法藝術角度來看,這恰恰是反藝術的,如果按此要求死練,必在觀念上形成頑固的思維定勢,動作上形成動力定型,改過來相當困難。
首先要懂得鑒賞或創作的要求。一件好的書法作品有三條標準,即理法通達、筆力遒勁、姿態優美。古人云:“寓新意于傳統,寄妙理于法度。”“神韻為上,形質次之。”一件好的書法作品,力求達到線條美、結體美、章法美、墨色美。其次要認認真真臨摩,學會正確用筆,又要敢于突破。
用筆技法除普遍規律外,為強調節奏感加劇變化,解決奇體字的特殊需要,靠傳統用筆方法顯然是不夠的.在這種情況下可以使用下面幾種特技用筆,但不可濫用.初學者更不宜用。
識字的人會寫字,還希望寫的好看,如果用毛筆宣紙寫成中堂、條幅,可以讓人品評欣賞,如果寫的內容是詩詞、歌賦,還可以讓人凝思、動情。再如果下功夫學好筆法技法,從而興之所至,潑墨揮毫,又可以寄情、修神、養氣……這就是書法。
老師很好,有耐心,孩子很喜歡
學習環境安靜,教師教學不僅教技法,還傳授文化,很滿意。
校區環境挺好的 老師接待也很熱情我們孩子 已經上課了 學習氛圍也好
看中的是王老師多年教學水平和經驗,確實 是老師出高徒,會讓孩子堅持練下去
【書法學習小貼士】書法病筆之“尖棱”。落筆過于露鋒,致使點畫呈尖角銳棱,張牙舞爪,失去了點畫圓潤含蓄的遒麗特點。要記住“逆入回出”的道理,可方圓兼備,但不能有“尖棱病”。