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針對成人學員的特點,以興趣促進學習,以歌曲開始起步,制定適合的的學習計劃。為了更好的提高學員學習興趣,每節課都會教授旋律性較強的樂曲,讓學員能夠在相對較短的時間內,輕松彈出簡單而動聽的旋律,通過鋼琴達成表現音樂的愿望。
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大學城校區
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陶也家鋼琴文化藝術中心秉持“陶冶性情,成就人生”的教育理念,以鋼琴教育作為美育,培養各層次的鋼琴藝術人才。中心采用獨創的“情境—陶冶”式鋼琴教學法,使學生在創設的教學情境中,全身心的感悟音樂,充分展開創造力與想象力,以獲得審美能力的發展;在注重藝術綜合素養育化的同時,培養學生寬闊平和的胸襟,成就健康的人格和完滿的人生。中心以嚴格規范作為辦學宗旨,教師團隊全部來自專業音樂藝術院校,學歷層次涵蓋博士、碩士與學士,富有教學經驗,滿懷真摯愛心,演奏技巧扎實,能夠依據學生的特點因材施教。所有任課教師均經過嚴格考核合格者方可任教,采用靈活多變、循序漸進、獎懲有致等多種教學方法,針對每位學員制定不同的教學方案,綜合運用國內外多樣化的優秀鋼琴教材,定期組織教學成果匯報演出、參加各類鋼琴比賽,為學生的藝術發展提供鍛煉和展示的平臺,保證每位學員都受到良好的藝術陶冶。在以專業的科學訓練為基點,綜合運用奧爾夫、柯達伊以及達爾克羅茲教學法的基礎上,培養音樂人才近千余名,多名學員在“夢想中國”、“星海杯”、“肖邦國際青少年”等各大專業比賽中獲獎。 為部分有需求的學員免費開設“四點半課堂”,由專職老師負責鋼琴課業的陪練,輔導孩子科學有效的練琴。時間為周一至周五下午的放學時間,可為家長分擔這段“真空時間”不便照看孩子的“后顧之憂”。幫助琴童的家長拜托因為工作忙、不懂專業知識、孩子不愿主動練琴等困擾。 針對許多零基礎、接觸鋼琴的學生在鋼琴學習的選擇上所具有的盲目性,中心特設了試驗班,試驗班以學生的接受能力為前提,用音樂特有的美感,巨大限度地激發和調動學生學習藝術的興趣和潛能。教學時間為一個學段(10周),學習期滿,每位學生將得到一份詳細的評估報告及建議書,幫助家長及學生理性選擇鋼琴學習。