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熟悉藝考模式,為藝考生個性化量身定制,根據學生的特點選擇合適的曲目,完成藝考規定的曲目,必要時給學生安排藝考樂理、視唱練耳課。該課程適用于參加省內音樂聯考也適用于音樂學院校考,注重基礎與音樂性的結合,幫助考生制定長期考學計劃與近期練習計劃。在基礎的鋼琴演奏技巧以外,會幫助學生分析作品,把握曲目的情感,對觸鍵、速度、音色等都要求做到精雕細琢,從而對作品有更好的詮釋。
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大學城校區
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陶也家鋼琴文化藝術中心秉持“陶冶性情,成就人生”的教育理念,以鋼琴教育作為美育,培養各層次的鋼琴藝術人才。中心采用獨創的“情境—陶冶”式鋼琴教學法,使學生在創設的教學情境中,全身心的感悟音樂,充分展開創造力與想象力,以獲得審美能力的發展;在注重藝術綜合素養育化的同時,培養學生寬闊平和的胸襟,成就健康的人格和完滿的人生。中心以嚴格規范作為辦學宗旨,教師團隊全部來自專業音樂藝術院校,學歷層次涵蓋博士、碩士與學士,富有教學經驗,滿懷真摯愛心,演奏技巧扎實,能夠依據學生的特點因材施教。所有任課教師均經過嚴格考核合格者方可任教,采用靈活多變、循序漸進、獎懲有致等多種教學方法,針對每位學員制定不同的教學方案,綜合運用國內外多樣化的優秀鋼琴教材,定期組織教學成果匯報演出、參加各類鋼琴比賽,為學生的藝術發展提供鍛煉和展示的平臺,保證每位學員都受到良好的藝術陶冶。在以專業的科學訓練為基點,綜合運用奧爾夫、柯達伊以及達爾克羅茲教學法的基礎上,培養音樂人才近千余名,多名學員在“夢想中國”、“星海杯”、“肖邦國際青少年”等各大專業比賽中獲獎。 為部分有需求的學員免費開設“四點半課堂”,由專職老師負責鋼琴課業的陪練,輔導孩子科學有效的練琴。時間為周一至周五下午的放學時間,可為家長分擔這段“真空時間”不便照看孩子的“后顧之憂”。幫助琴童的家長拜托因為工作忙、不懂專業知識、孩子不愿主動練琴等困擾。 針對許多零基礎、接觸鋼琴的學生在鋼琴學習的選擇上所具有的盲目性,中心特設了試驗班,試驗班以學生的接受能力為前提,用音樂特有的美感,巨大限度地激發和調動學生學習藝術的興趣和潛能。教學時間為一個學段(10周),學習期滿,每位學生將得到一份詳細的評估報告及建議書,幫助家長及學生理性選擇鋼琴學習。