- 課程詳情
- 上課校區(8)
適合人群:幼兒園/中班/大班/學前教育/小學
《書法思維》課程,注重孩子的書法思維訓練,讓孩子掌握書法的規律,自己能探究書法中的筆勢、筆法要領,初步掌握中國文化歷史框架,以及甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書等書體規律與特點。在這個過程中提升孩子的書法欣賞水平和文化底蘊。讓孩子更全面的應對中高考所涉及到的書法知識。
《書法思維課程》能夠指導孩子掌握毛筆書寫坐姿、執筆方式,從基本的筆法入手,分析唐代楷書的結構規律。
幫助孩子深入了解漢字的起源及時代背后的歷史文化,在熟練書寫的基礎上完成書法比賽和考級。
寫而優《書法思維課程》不僅僅讓孩子順利解決考級、創作問題,更給予孩子文化素養的熏陶,豐富孩子的藝術敏感度和自主探究力。
孩子不僅需要寫字技能的培訓,更需要培養孩子掌握“寫好字”的正確方法和思維方式,有自己獨立思考,分析,解決問題的能力。




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蘭里田園校區
地址:西湖區三墩杭州蘭里田園學校
電話:400-029-0976 轉 **** 查看號碼
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寫而優水月街校區
地址:水月街64號
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寫而優華策中心分校
地址:五常港路華策B幢204
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授課老師 更多
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司大林
興趣特長
司大林 男 現為中國書法家協會會員,從小熱愛書法,2009年……,2012年畢業于河北美術學院書法專業。作品獲獎入展情況如下:1.全國首屆手卷書法作品展(入展);2.全國第三屆青年書法篆刻作品展(入展);3.“鄧石如”全國書法作品展(入展);4.第三屆“湘潭”齊白石國際文化藝術節書法展(入展);5.第四屆“梁披云”杯書法展6.第三屆中青年百強榜書法展(提名獎) 詳細
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陳老師
書法培訓
畢業于沈陽化工大學,曾……生書法比賽二等獎,沈陽化工大學全體師生書法比賽一等獎,和藹可親,教學耐心。 詳細
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邢老師
書法培訓
詳情介紹:畢業于中南大學建筑與藝術學院碩士,河北美術學院外聘教師,首屆中國簡帛書法藝術研創高研班成員,河北美術學院外聘教師,首屆中國簡帛書法藝術研創高研班成員。擅長楷書,教學經驗豐富,熟悉書法教學方法,書法教學理念,教學嚴謹細致,有耐心 詳細
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寫而優——“寫字教育”概念第1提出者國內第1家專注于寫字教育事業的培訓學校目前在杭州設立了8家自營連鎖分校。培訓對象;幼兒園中班大班、小學、中學、以及成人。我們思考了“如何讓孩子寫出一手漂亮的中國漢字”,“如何讓寫字教育承載孩子未來”以及“什么是高效的教育”“什么是好的教育”這些命題。深知漢字書寫和書法藝術教育工作對于國家優秀文化的傳承,民族自信的培養有著無比重要的社會意義,同時也有著非常實用的個人價值。我們認為,做好一件事情,用心是關鍵,而用心的前提是專一。唯有專一,才可能較完美地成就這件事。普及寫字教育,傳承民族文化,任重道遠,寫而優核心團隊從多年前潛心深入書寫教學的研究。至目前,已具備了一定的積累和沉淀,包括課程體系,教學環節設計,過程控制等研究內容已高于其它行業。區別于傳統書法機構,寫而優突破傳統書法培訓模式,成立了由書法、教育學、心理學、兒童哲學專家組成的教學研究中心部門,通過全面研究寫字教育的知識結構、框架,注入創新思維,形成了包括教學內容設計、教學方法設計、教學過程設計和教學結果評價在內的一整套全新縝密的教學體系。同時,獨立研發了行業獨特的寫字教育課程體系,包括《寫字思維》、《書法思維》、《畫字思維》、《語文同步訓練》、《思維同步練習》等,讓孩子在激發出興趣的課堂狀態下,全面完整,體系化地學習書寫理論知識和技巧。我們始終認為,孩子不僅需要寫字技能的培訓,讓孩子“寫好字,提*”,更需要孩子領悟掌握“寫好字”的正確方法和思維方式,以及優秀素養的訓練和養成,有自己獨立思考,分析,解決問題的能力,有批判性和創造性思維。這才是教育工作的關鍵點、價值點。所以在教學過程環節的設計中,寫而優更多的是讓學生參與教學全流程的思維共同體教學模式。這也是寫而優寫字教育的閃光點之一。?我們希望,在寫而優教學理念,教學思路持續的影響下,通過若干年用心努力,寫而優分校周邊的居民家庭的小朋友不僅都能寫出一手漂亮的中國漢字,更是很大程度提升了孩子獨立思考,敢于創新等凸顯社會競爭力的優秀個人素養。期待,與各位家長一同用心,讓寫字教育承載孩子未來。