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時尚工作室
覆蓋專業服裝設計、珠寶設計、面料設計、配飾設計、戲服設計、時尚造型、時尚攝影、時尚管理
時尚設計是一個總稱,它包含了與時尚相關的所有產業。服裝設計既圍繞人體進行空間立體設計。服裝設計屬于工藝美術范疇,是實用性和藝術性相結合的一種藝術形式。
服裝設計是時尚行業的永恒主題。而今,人們對于時尚、個性與美的追求日益增多,服裝的更新頻率也日益頻繁。很多企業已經漸漸意識到原創設計的重要性,對于原創設計師的需求也更加急迫。隨著是時尚產業鏈的不斷細分和專業化,熟悉市場營銷的原創設計師十分稀缺,就業前景非常廣闊。
ATC藝術中心非常重視課程的專業性,在長期藝術教育的經驗積累和課程研發中,致力打造一個啟發性,實踐性和跨界結合的學習環境。這樣的環境將會使得學生不僅可以了解時尚行業的運作模式,同時也可以積累時尚方面的理論和實踐基礎。
課程設置課程根據學生學習階段,設置分為通識課程、作品集課程、跨學科課程、產業關聯課程、背景提升項目等。
預備課程
預備課程包括基礎課程和專業技能課程,讓學生更好銜接國外學習與生活,補充學生藝術作品集學習的預備知識和專業技能,為作品集學習打好基礎。
作品集課程
作品集課程不同于國內院校畢業設計與課程,在專業性、創意性、邏輯性等方面都有更深入的要求,是藝術留學申請的核心,需要展現學生的藝術綜合實力。ATC藝術中心作品集一對一課程,根據學生個人風格和申請不同國家院校進行針對性作品指導。
項目課程
項目課程為短期集訓課程,以項目為出發點,提高學生綜合學習能力,跨界思維能力,通過完整項目加深學生對于設計的深度理解,體驗制作完整項目的全部流程。
產業關聯課程
產業關聯課程便于學生提前體驗時尚圈,了解時尚產業運作,體驗各領域工作方向,讓學生更好的融入設計產業。ATC藝術中心聯合各大時尚設計品牌,原創設計工作室,時裝周等,為在讀學生搭建良性的時尚產業鏈學習圈。
背景提升項目
背景提升項目為學生綜合素質提升提供更多服務,包括設計師推薦信,實習推薦,時裝周,藝術策展,品牌策劃與搭建等提供資源和項目服務。
師資團隊
目前師資團隊已成功幫助學生獲得超過50名學生取得全球的OFFER。如:帕森斯設計學院、紐約時裝學院、普瑞特藝術學院,英國皇家藝術學院,中央圣馬丁藝術學院,倫敦時裝學院,馬蘭歐尼藝術學院,安特衛普皇家藝術學院等。
經驗豐富的師資團隊是教育行業的核心力量,ATC藝術中心師資團隊平均教齡3年以上,畢業于國際著名院校,英國中央圣馬丁,英國倫敦時裝學院,美國帕森斯,法國ESMOD等,并均在時尚行業有多年工作經驗。每位教師不但具備扎實過硬的學術水平,并具有豐富的實踐授課經驗,能夠保證每位學生的教學質量。
推薦院校

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福田校區
地址:民田路171號
電話:400-029-0976 轉 **** 查看號碼
授課老師 更多
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MS HONG
留學考試
英國南安普頓大學? 服裝設計師師從原Burberry創意總監John Hopkins,,以專業第1名的身份畢業于英國南安普頓大學溫徹斯特藝術學院。作品曾參與上海時裝周,并參與奧地利施華洛世奇、Levi' s等品牌的產品研發。導師擅長服裝設計,面料設計,產品設計,主攻時尚的可持續發展。學生遍布美英加澳歐等國家和地區學校,學生申請成功*,獎學金率高,全球Top 5時尚院校錄取率高。學生遍布美國Parsons藝術學院,Pratt藝術學院,芝加哥藝術學院,英國中央圣馬丁,倫敦時裝學院,愛丁堡大學,香港理工大學,意大利馬蘭歐尼藝術學院,法國ESMOD,日本文化服裝學院等。 詳細
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MS LAN
OSSD課程
倫敦藝術大學倫敦時裝學院? 服裝設計師ATC藝術中心時尚工作室負責人。多次參與倫敦時裝周,曾為倫敦設計師品牌Gareth Pugh Studio設計師,并為李宇春"WhyMe"演唱會特別設計五套服裝,導師擅長服裝設計,戲服設計,時尚造型,面料設計等。學生申請成功*,獎學金率高,全球Top 5時尚院校錄取率高。學生遍布美國Parsons藝術學院,Pratt藝術學院,芝加哥藝術學院,英國中央圣馬丁,倫敦時裝學院,愛丁堡大學,皇家墨爾本理工大學,意大利馬蘭歐尼藝術學院,日本文化服裝學院等。 詳細
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FLAME
留學考試
英國倫敦藝術大學切爾西藝術學院? 當代藝術家ATC藝術中心純藝術負責人。活躍在各大藝術展和畫廊的當代藝術家,多次參與國際展覽,作品曾獲德國新銳藝術家組織和倫敦波頓畫廊Pontone收藏。導師擅長繪畫、油畫、裝置、插畫、視覺藝術等。從事多年英美藝術留學作品集指導,學生申請成功*,獎學金率高,全球Top 5藝術 院校錄取率高學生遍布英國皇家藝術學院,倫敦藝術大學,羅德島藝術學院,芝加哥藝術學院,紐約視覺藝術學院,威尼斯美院,佛羅倫薩美院等。 詳細
關于我們 詳情

ATC藝術中心是一家致力于藝術留學作品集指導、藝術留學規劃、國際藝術課程研發和設計行業資源整合的國際藝術中心,秉持“尊重、跨界、發展、成就”為核心的教學理念,做有靈魂的作品集。