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hip-hop是源自于街頭的一種文化，也泛指rap（說(shuō)唱樂(lè)）。hip-hop 文化的四種表現(xiàn)方式包括m-cing（有節(jié)奏、押韻地說(shuō)話后來(lái)演變成rap）、b-boying（街舞）、dj-ing（玩唱片及唱盤技巧）、graffiti writing（涂鴉藝術(shù)）。 因此rap（說(shuō) 唱 樂(lè)）只是hip-hop 文化中的一種元素，要加上其它舞蹈、服飾、生活態(tài)度等才構(gòu)成完整的hip-hop文化。另外，亦衍生出嘻哈時(shí)裝、嘻哈語(yǔ)等文化。有人爭(zhēng)論第五元素b-box，或者街頭籃球。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
長(zhǎng)沙KIWI舞蹈工作室，是由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富陽(yáng)光個(gè)性的專業(yè)爵士舞老師共同創(chuàng)辦的舞蹈教學(xué)工作室。在現(xiàn)代商業(yè)氣息過(guò)度濃厚的城市中，KIWI始終傳遞“快樂(lè)舞蹈”的純粹小美好，等待愛(ài)跳舞、愛(ài)美、愛(ài)生活、愛(ài)笑的你！
在KIWI，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)*豐富、*走心的爵士、瑜伽、Hip-hop、少兒街舞老師，耐心指導(dǎo)教學(xué)。讓從未接觸過(guò)舞蹈零基礎(chǔ)的學(xué)生，能夠自信起舞；讓有舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)生，扎實(shí)拔高自身舞蹈水平，將跳舞的夢(mèng)想一直快樂(lè)延續(xù)，是KIWI每一位舞蹈老師的教學(xué)初衷和驕傲！
“KIWI”是“無(wú)翼鳥(niǎo)”的意思，這種小鳥(niǎo)天生沒(méi)有翅膀，腿短，卻跑得飛快，一直懷揣著飛翔的夢(mèng)。我們每個(gè)人都應(yīng)該像KIWI一樣，懷揣夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，對(duì)生活充滿美好的期待，陽(yáng)光快樂(lè)每一天。在KIWI用心起舞，沒(méi)翅膀也能飛翔！
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曠晶
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鴿子
舞齡：6年擅長(zhǎng)舞種韓舞，爵士，啦啦操，健美操簡(jiǎn)介：2015年CCTV網(wǎng)絡(luò)春晚演出嘉賓2014年為長(zhǎng)沙設(shè)計(jì)研究院，香水灣，長(zhǎng)沙口腔醫(yī)院等公司排年會(huì)舞蹈2014年湖南教育頻道小報(bào)童開(kāi)場(chǎng)舞2014年維也納酒店進(jìn)駐開(kāi)場(chǎng)舞2013年長(zhǎng)沙搜房網(wǎng)年會(huì)開(kāi)場(chǎng)舞表演2012年《花兒朵朵》決賽伴舞 詳細(xì)
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酥酥老師
舞齡：5年擅長(zhǎng)舞種韓舞，爵士，啦啦操，健美操 詳細(xì)
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kiwi核心優(yōu)勢(shì)在KIWI，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富、較走心的爵士、Hip-hop、街舞老師，耐心指導(dǎo)教學(xué)。讓從未接觸過(guò)舞蹈零基礎(chǔ)的學(xué)生，能夠自信起舞；讓有舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)生，扎實(shí)拔高自身舞蹈水平，將跳舞的夢(mèng)想一直快樂(lè)延續(xù)，是KIWI每一位舞蹈老師的教學(xué)初衷和驕傲！kiwi機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介? ? 長(zhǎng)沙KIWI舞蹈工作室，是由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富陽(yáng)光個(gè)性的專業(yè)爵士舞老師共同創(chuàng)辦的舞蹈教學(xué)工作室。在現(xiàn)代商業(yè)氣息過(guò)度濃厚的城市中，KIWI始終傳遞“快樂(lè)舞蹈”的純粹小美好，等待愛(ài)跳舞、愛(ài)美、愛(ài)生活、愛(ài)笑的你！? ? ? “KIWI”是“無(wú)翼鳥(niǎo)”的意思，這種小鳥(niǎo)天生沒(méi)有翅膀，腿短，卻跑得飛快，一直懷揣著飛翔的夢(mèng)。我們每個(gè)人都應(yīng)該像KIWI一樣，懷揣夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，對(duì)生活充滿美好的期待，陽(yáng)光快樂(lè)每一天。在KIWI用心起舞，沒(méi)翅膀也能飛翔！
