- 課程詳情
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課程亮點
動作反應訓練課程 旋轉刺激訓練課程 深層感覺輸入課程
靜態(tài)專注力訓練課程 平衡協(xié)調訓練課程 感知認知訓練課程
課程詳細
孩子在生長發(fā)育過程中，大腦和身體也在進行相互協(xié)調、學習，這個過程就是“感覺統(tǒng)合”，如果感覺統(tǒng)合失調，孩子的大腦和身體都不能得到很好的發(fā)展。
感覺統(tǒng)合障礙干預、訓練時間：
預防期（0-3歲）: 感統(tǒng)訓練基礎階段
黃金期（3-6歲）: 感統(tǒng)訓練的黃金期
彌補期（6-12歲）: 若錯過感統(tǒng)訓練的黃金期，則需要更大力度、更長時間的訓練才能改善孩子的感統(tǒng)失調。
特色評估：
通過美國感覺統(tǒng)合培訓認證的治療師為孩子進行評估
使用國際認可的感統(tǒng)評定量表及工具，并結合符合中國兒童發(fā)展情況所制定的兒童神經心理發(fā)展量表
對孩子的前庭系統(tǒng)、聽覺系統(tǒng)、觸覺系統(tǒng)、視覺系統(tǒng)、本體感覺系統(tǒng)進行綜合評估
全面分析孩子聽覺反應不良、軀體運用障礙、雙側整合障礙、視覺失用障礙等問題的原因
特色干預治療：
由治療師、家長與孩子共同制定治療目標
治療中由兒童與治療師共同選擇活動
建立安全的環(huán)境
創(chuàng)造適度的競爭環(huán)境
增加角色扮演的情景（發(fā)揮想象力）
及時給予正向反饋（口頭贊美，回饋，指導）
至少提供（觸覺，前庭，本體）三種感覺中的兩種感覺刺激類型
治療師通過促進（輔助）挑戰(zhàn)的完成，讓兒童有一個適應性的反應，來確?；顒拥某晒?nbsp;
激發(fā)兒童內在動力進行游戲
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重慶顧連芒果資深顧問高老師
兒童康復知識咨詢，不定期有免費直播課 微信號：191******71
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石曉玲
早教幼教
授課風格擅長各類兒童發(fā)育和行為障礙、語言發(fā)育障礙、構音障礙、智力障礙和腦損傷的診斷和治療，以及高危新生兒早期發(fā)育遲緩診斷與干預。詳情介紹顧連芒果兒童健康中心教學部主任，主管治療師。擁有超過20年針對腦損傷特殊兒童的康復及治療工作經驗，為數千名腦損傷兒童提供個案的診斷、評估和治療方案。擁有韋氏智力兒童和幼兒測試資格認證、美國NDT資格認證，美國Beckman淺層和深層資格認證、香港理工大康復治療協(xié)會認證、PEP和VB-MAPP資格認證，與國際、國內兒童言語康復專家一同建設全人言語康復治療體系，開發(fā)HRT-LR、HRT-D、HRT-HEART三個關于兒童言語障礙的系統(tǒng)康復方案。 詳細
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嚴國斌
早教幼教
授課風格擅長兒童腦癱、發(fā)育遲緩、構音障礙、孤獨癥譜系障礙、ADHD、姿勢異常等的診斷、評估與治療。詳情介紹顧連芒果兒童健康中心治療部主任，主管治療師。擁有超過20年針對腦損傷兒童康復評估、治療工作經驗，為數千名功能障礙兒童提供了個性化、針對性的康復治療方案，有豐富的康復治療師團隊建設及培訓經驗。擁有國際RBT應用行為分析資格認證、Griffiths國際兒童發(fā)育測試評估資格認證、中國兒童康復標準化評估認證，與國際、國內兒童言語康復專家一同建設全人言語康復治療體系，開發(fā)HRT-LR、HRT-D、HRT-HEART三個關于兒童言語障礙的系統(tǒng)康復方案。 詳細
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李老師
早教幼教
授課風格擅長DTT教學、自然情境教學、觀察式學習、互動教學法等教學方法；擅長進行行為問題分析及處理、行為的功能分析；VB-MAPP評估及相關內容的內訓孤獨癥兒童語言治療培訓PEP-3測評培訓詳情介紹注冊行為分析師（BCBA）顧連芒果首席教學督導美國內華達大學(UNR)應用行為分析課程畢業(yè)，接受多位資深BCBA督導英國倫敦大學學院(UCL)特殊教育與全納教育專業(yè)-文學碩士英國布里斯托大學(University of Bristol)教育心理學專業(yè)-理學碩士成都天使心社會工作服務中心監(jiān)事國家二級心理咨詢師，受多位資深老師督導達8年"壹心理”網注冊心理咨詢師 詳細
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顧連芒果兒童康復診療機構由顧連醫(yī)療集團投資設立，是引進國際前沿康復治療體系的兒童康復連鎖機構。顧連芒果擁有一支多元化的跨學科康復醫(yī)療團隊，其中包括四川省內的普通兒科、兒童發(fā)育行為、兒童神經內科、兒童康復及兒童保健專家、經驗豐富的兒童康復治療師，以及專業(yè)的特殊教育團隊等。在ICF框架下，采用國際先進的兒童康復測評系統(tǒng)，通過精準、精細的康復診斷和評估，同家庭一起制定具有任務導向性的、個性化的治療方案，深度挖掘兒童潛力，為孩子的全面發(fā)展和未來的健康成長保駕護航。
