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公共英語二級:完形填空應試指導及應試技巧

2020.01.01

發布者:網上發布

完形填空
  一、命題特點
  1.備選答案以實詞為主,虛詞為輔
  題目主要考查學生對實詞的掌握程度。處理該題目時要求學生首·先通讀全文,把握大意,從整體上理解文章的內容,了解上下文的關聯,句與句之間的銜接,不能把注意力集中在具體的語言結構上,進行語法選擇。
  2.備選答案以情景意義和邏輯選擇為主,語法填空為輔
  每一道題的備選答案詞性往往是相同的,即如果是副詞,則都是副詞。即使個別題詞性不一樣,其語能往往也是一樣的。這類試題的特點是,孤立地看對應的句子,4個備選答案都能滿足句子的要求,但根據上下文的關聯,就能看出只有一個選項符合文章的整體意義。
  3.以故事性敘述體裁為主。說明文為輔
  記敘文這種文體結構嚴謹,層次分明,邏輯性較強。學生應在了解全文的前提下,根據事件發展的順序、邏輯關系和語言特色對所缺詞作出準確的判斷。
  二、解題技巧
  (1)要增強個人的解題能力,僅靠解題技巧是不夠的,還要靠平時知識的積累,熟練地掌握大綱要求的詞匯和語法結構,尤其要經常朗讀,培養語感,并進行適量的針對性訓練。
  (2)解題時,考生應始終依托語境,注意上下文之間、詞與詞之問從語法到語意的合理搭配。要擅于捕捉文中的信息詞,即能夠表明某個語言點、直接或間接提示答案的詞。有時解題信息并不一定是信息詞,也
  可能是一個或幾個句子,因此一定要結合上下文來作出正確的判斷。這樣做的好處是可以提高解題的速度和準確性,尤其是當遇到干擾性較強的選項時。另外,解題時應遵循先易后難的順序,先把易填的功能詞(連詞、介詞、冠詞等)填上,增加文章的可讀性,然后再做其他題目。
  (3)分析完形填空題,可以看出,絕大多數題是考查上下文乃至全篇內容的理解能力,因此,選擇答案時,既要仔細考慮句子結構是否完整、正確,又要跳出句子層次,注意句與句之間、段與段之間、情節與情節之間或更大范圍內的連接和照應關系。總之,應盡量爭取對短文有一個“全景式”的總體把握。
  (4)做完題目并非萬事大吉,還應重新閱讀填上各選項后的短文,檢查所選答案是否語義通順、語確、符合上下文邏輯。對于經過反復推敲仍感到模棱兩可的答案,應憑借自己的語感作出判斷,不必花費過多時間,以免因小失大。

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