初二物理復習資料：“聲現象”放
2020.01.19
發布者：網上發布
1.探究聲音產生的條件
聲音是由物體的振動產生的，有些聲源的振動效果顯著，可以直接觀察，而有些聲源的振動效果較弱，不易直接觀察。在實驗中可以通過一些轉換，對聲源的微弱振動進行放大，進而探究聲音產生的原因。比如：在發聲的紙盆上放小紙屑，紙屑跳動;將敲擊后的音叉放入水中，水花四濺;在桌面上放小豆粒(小玻璃球、小紙屑、一杯水)，敲擊桌面，觀察其跳動等。
2.探究振幅對響度的影響
在鼓面上撒些小紙屑，然后用不同的力度敲擊鼓面，聽聲強弱的變化同時觀察小紙屑跳動的高度，從小紙屑的跳動程度判斷振幅的大小，從而得出振幅與響度的關系：“振幅越大、響度越強”。
典型試題：
例2 在探究“聲音是由物體振動產生”的實驗中，將正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，發現小球被多次彈開。這樣做是為了( )
A.將音叉的振動時間延遲
B.使音叉的振動盡快停下來
C.使聲波被多次反射形成回聲
D.將音叉的微小振動放大，便于觀察
參考答案：D