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初一生物教學(xué)教案:真菌

2020.02.08

發(fā)布者:網(wǎng)上發(fā)布


  前面已學(xué)過了細胞、單細胞的動植物和細菌,本節(jié)要學(xué)習(xí)的是在生活和生產(chǎn)活動中經(jīng)常碰到,人們經(jīng)常利用或避免,既有單細胞又有多細胞的真菌。真菌既有像動植物的一面(屬真核生物),又有像細菌的一面(以現(xiàn)成的有機物作營養(yǎng)物質(zhì))。教材先講述單細胞真菌(酵母菌)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)、生殖再講述多細胞真菌(霉菌、食用菌)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)、生殖,把學(xué)生從對單細胞生物的學(xué)習(xí)過渡到對多細胞生物的學(xué)習(xí)。

  教法指導(dǎo)

  一、授課思路及方法

  真菌在生活和生產(chǎn)活動中經(jīng)常碰到,人們經(jīng)常利用或避免它;既有單細胞的肉眼看不到的真菌,又有多細胞的大型真菌。教學(xué)過程中要注意與生活、生產(chǎn)實際聯(lián)系起來,充分利用實物和掛圖。為了方便單細胞真菌的教學(xué),可安排在實驗室中上課。通過師生共同觀察討論,再結(jié)合教材所提供的資料得出有關(guān)結(jié)論,即:觀察→分析→查資料→得出正確的結(jié)論。

  二、課時安排

  本節(jié)共安排2課時,其中學(xué)生實驗1課時。

  教案實例

  一、教學(xué)目標(biāo)

  (一)認知目標(biāo)

  1.了解酵母菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式。

  2.介紹霉菌和食用菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式。

  3.介紹微生物在自然界里的作用

  (二)技能目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析問題的能力

  (三)情感目標(biāo)

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