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全腦開發有什么好處

2020.03.23

發布者:北京金色雨林教育

??人的大腦分為左腦和右腦,這兩半球的分工不同,且工作的方式也完全不同。左腦是抽象腦、學術腦,偏向于用語言、邏輯性數學、文學、推理分析進行思考。右腦是藝術腦、創造腦,以圖像、音樂、韻律、情感、想象、創造進行思考。兩半球腦之間進行著快速的交流。
??左腦與右腦更好的配合,雙管齊下,平衡發展,較大限度的發揮大腦潛能——這便是全腦潛能教育的意義所在。
??左腦是人的“本生腦”,記載著人出生以來的知識。管的是近期的和即時的信息,右腦則是人的“祖先腦”,儲存從古至今人類進化過程中的遺傳因子的全部信息。
??右腦是潛能激發區,右腦會突然在人類的精神生活的深層展現的跡象;右腦是創造力爆發區,右腦不但有神奇的記憶能力又有高速信息處理能力,右腦發達的人會突然爆發出一種幻想、一項創新、一項發明……
??右腦是低耗有效工作區,右腦不需要很多能量就可高速計算復雜的數學題,高速記憶、高質量記憶的本領。
??全腦開發
??全腦開發”也叫“全人教育”,是以人腦為核心的整個身心功能的全面開發。
??按照人腦思維的規律和思維發展的規律,在教育教學過程中采用相應的內容、形式、方法、手段,訓練學生的思維心理、思維形式、思維方法、思維器官,養成良好的思維習慣和思維品質,提高思維能力,發展學生的情感和個性,從而使學生加速獲取知識提高學習能力,提高創新精神和實踐能力,完善人格,提高綜合素質,同時讓學生自覺科學用腦,營養腦和保護腦。
??全腦開發=理性的左腦+感性的右腦
??【全方位開發大腦潛能】
??喚醒左右腦潛能
??孩子的
??IQ(智商)
??EQ(情商)
??MQ(道德智商)
??八大智能
??簡單來說全腦開發就是對孩子大腦潛在能力的挖掘,是一種素質教育。是對孩子專注力、記憶力、觀察力、想象力、分析判斷力、語言能力、聽覺能力,創造力的培養。
??腦潛能開發重在右腦開發
??人類大量情緒行為被右腦控制。開發腦潛能重點在右腦開發,目的是充分發揮右腦優勢,并不是以右腦思維代替左腦思維,而是更好地將左右腦結合起來,進行人類左右腦的第二次協同,充分調動起人腦潛能。
??右腦記憶訓練可以全面激活人體左右腦的巨大潛能,學生的記憶力,想象力,專注力和思維能力;幫助學生對所學知識建立起清晰完善有效的思維模式;從而提高學生的學習主動能力。
??右腦的潛能是極其巨大的,右腦的信息儲存量是左腦的100萬倍,右腦的反應速度比左腦快千分之四秒。
??那么如此巨大的潛能被開發出來,對于孩子的學習、生活能力提升具有極其重要的作用。
??大腦在人體中發揮著重要的核心作用:自控能力、自我察覺性、決策管理、團隊合作、情商發展、逆境商抗壓力能力、語言發展、身體平衡等。
??大腦決定了我是誰,要做什么以及該如何做?
??孩子的大腦是隨著父母帶給他們什么樣的經歷,什么樣的感受,輸出什么樣的潛意識信息而去不斷地塑造他們自已的大腦。
??所以,作為父母,必須要了解什么樣的教育方式會影響著孩子養出什么樣的大腦。
??全腦開發訓練的九大益處:
??激活右腦心像力,開啟大腦潛能寶庫
??心像功能的啟發是人類超級記憶能力、高速閱讀能力、愿望實現力等各種高等潛能的基礎。通過全腦應用訓練,孩子強大的心像能力會得到開發,能夠輕松地在大腦內看到各種清晰的圖像,從而超越自己原有的大腦信息處理速度,有效發揮出各項大腦潛能。
??提升孩子的自信心與集中專注力
??孩子大腦潛能被啟發后,學習效率提高,孩子不再懼怕學習,會表現出更加的自信。通過大腦測試發現,在進行全腦應用訓練時,孩子會處于利于學習的,放松、集中的阿爾法波狀態。通常經過3~6個月的訓練,就能發現孩子在集中專注力方面的提高。
??提高孩子的演算力與記憶力
??人類對圖像的記憶能力是文字記憶的100萬倍,而圖像的記憶更加牢固不容易遺忘。全腦應用訓練可以有效激活右腦的圖像思維能力,凡是一眼看過或者聽過的事情,右腦可以以圖像的形式在大腦“屏幕”上再現。無論大量的文字、數字或符號,都可用圖像的方式迅速進入腦海,同時進行高速的計算。
??提高孩子的外語“語感”
??在英語學習過程中,許多孩子雖然能夠熟練地記憶單詞與語法,閱讀理解能力卻很差。這是對英語語境的綜合把握弱的表現。大腦神經學告訴我們,左腦分析信息,右腦合成信息,右腦擁有將不同的獨立的因素整合起來把握整體的能力。換句話說,在外語的學習中,孩子的左腦負責單個單詞的意思理解,而右腦則負責上下文的聯系、對語境的把握。通過大量左右腦的平衡訓練,不僅可以加強孩子對單詞的記憶能力,還能幫助孩子提高對外語文章的整體理解。
??提高孩子的想象力與創造力
??對孩子而言,如果缺乏創新,就永遠都只能做一個麻木的知識接收“海綿”。進入社會后,充其量也只能成為一個按照別人指示工作的“知識勞動者”。而所謂創新,其實就是善于“聯系”善于“組合”。能夠將看似“不合常理”“不合邏輯”的事物聯系“拼接”在一起。全腦應用訓練通過啟發孩子的心像能力,讓大腦內看到的圖像更加清晰生動,想象的世界會越來越生動、逼真,更加富有創造力。
??提高孩子的情商
??參加過全腦開發的孩子,會與他人保持良好人際關系,和朋友或同事能友好相處。善于處理生活中遇到的各方面的問題。尊重所有人的人格尊嚴。不將自己的價值觀強加于他人。對自己有清醒的認識,能承受壓力。自信而不自滿。
??提高孩子的觀察力
??上過全腦潛能開發課程的孩子有較強的觀察力,觀察事物細致、精確,能夠抓住生活中的細節,積累大量的生活素材并能夠靈活運用。
??提高孩子的求知欲
??上過全腦潛能開發課程的孩子,思維靈活,好奇心、求知欲強,學習更主動,更愛動腦筋。
??提高孩子的思維與頓悟力
??全腦開發訓練加速了孩子左右腦之間的信息交流速度,提升了孩子對周圍事物的細微變化、思維感情與時空的感知力,通過感悟力的培養,孩子能夠一點就透,舉一反三,融會貫通。即使說不出為什么也能正確的回答出問題的答案,從而增進了學習的效率和樂趣,提高了學習的積極性。

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